Am 17. September wurde die Absichtserklärung zum Einsatz des Programms und der Prüfungen zum Deutschen Sprachdiplom (DSD) der Kultusministerkonferenz zwischen den deutschen Partnern und der Thomas Jefferson High School for Science and Technology unterschrieben.

Mitte September startet wieder das PASCH-Mentoring-Programm. Interessierte, die ein Studium, eine Ausbildung oder ein Freiwilliges Soziales Jahr in Deutschland begonnen haben oder es dieses Jahr noch vorhaben, können sich jetzt als Mentee bewerben.

Im Mai startete die neue Online-Fortbildungsreihe für Lehrkräfte in Zusammenarbeit mit der Bundeszentrale für politische Bildung. Mit dem Angebot stärkt die Zentralstelle für Auslandsschulwesen (ZfA) die Werteorientierung an PASCH-Schulen.

Washington und Paris sind die Einsatzorte der neuen Prozessbegleiterinnen der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA). Ab dem kommenden Schuljahr werden sie dort die Deutschen Auslandsschulen (DAS) in der jeweiligen Region in ihrer Schulentwicklung begleiten. Vom 6. bis zum 8. Juli bereiteten sie sich in Bonn intensiv auf ihre Aufgabe vor.

Von Bonn aus in die Welt: Fünf neue Prozessbegleiterinnen und Prozessbegleiter der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA) treten ab nächstem Schuljahr ihren Dienst in fünf Weltregionen an, um die dortigen Deutschen Auslandsschulen bei der Schulentwicklung zu unterstützen. Sie starteten mit einem Vorbereitungslehrgang der ZfA in Bonn.

Gute Schule: Dazu gehören an den 135 Deutschen Auslandsschulen (DAS) weltweit auch die Verwaltungsleiterinnen und Verwaltungsleiter. 20 von ihnen, die ihre verantwortungsvolle Aufgabe erst vor Kurzem übernommen haben, nahmen vom 18. bis zum 22. September an einem Grundlagenseminar der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA) in Bonn teil.

Seit 2016 finden Absolventinnen und Absolventen der weltweit mehr als 2.000 PASCH-Schulen unter www.pasch-alumni.de Informationen und Tipps zu Studium, Karriere und Leben in Deutschland sowie Erfahrungsberichte anderer PASCH-Alumni und interessante Mitmachangebote, wie bspw. das PASCH-Mentoring-Programm.

Das Thema "Werbewelten" ließ viel Spielraum für Beiträge zum diesjährigen Kurzfilmwettbewerb für DSD-Schulen in Kroatien - ob klassisch oder ausgefallen, lustig oder ernst, realistisch oder unrealistisch. Die Schülerinnen und Schüler waren aufgerufen, zu einem oder mehreren Aspekten zum Thema Werbung zu recherchieren. In Gruppen von bis zu fünf Personen produzierten sie kreative Videos oder Fotostories. Herzlichen Dank für eure tollen Beiträge! Die Gewinnerinnen und Gewinner stehen nun fest.

Studium oder Ausbildung - Deutschland bietet viele Möglichkeiten für DSD-Absolventinnen und Absolventen. Sogar während der Corona-Pandemie blieben die Chancen offen. Das zeigen diese drei Erfolgsgeschichten aus Armenien.

Wie finde ich mich zurecht in der Vielfalt der Angebote deutscher Hochschulen? Wer hilft mir beim Leben und Studieren in Deutschland? Diese und andere Fragen versuchte am 14. April ein 90-minütiges Webinar für niederländische Schülerinnen und Schüler zu beantworten.